martes, 21 de abril de 2009

Comprensión Lectora en Inglés. What is it?


Hello guys! Welcome to the blog World!!!


Aquí compartiremos la información teórica de la unidad curricular Inglés III, para lo cual necesito tu interacción constante y oportuna sobre los temas a tratar. Comenzaremos con la comprensión lectora en general.


Comprender es entender el significado de algo. Es decir, entender tanto las ideas principales como las ideas secundarias de un texto. Por tanto, se debe entender el significado explícito como aquellas que expresan el mensaje de fondo que el autor quiere comunicar.

Para poder distinguir la idea principal de un texto hay que prestar mucha atención a la palabra clave que más se repite y a sus sinónimos, que a menudo se reúnen bajo el mismo concepto semántico.

Además, la idea principal es imprescindible. Si se suprime, el sentido global del párrafo queda incompleto.

Para poder distinguir la idea secundaria hay que tener en cuenta que si la eliminamos, el párrafo no pierde su contenido esencial. Estas ideas suelen ser repeticiones de la idea principal, pero con diferentes palabras. Su función es apoyar el mensaje clave. Explicarlo y acompañarlo, para reforzar más su comprensión.

Técnicas para mejorar la comprensión lectora

Ø  Lea las ideas, capte el sentido del texto.
Ø  No lea las palabras.
Ø  Aumente su vocabulario.
Ø  Use el diccionario
Ø  Lea los gráficos, los esquemas, las ilustraciones.
Ø  Archive el conocimiento previo sobre el tema que aborda el texto.

4 comentarios:

  1. buen dia profe...ok perfecto aparece toda la tematica...pero en si cual es el texto con el cual vamos hacer la actividad

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  2. buen dia profesora, no consigo la tarea

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  3. en la primera entrada dice actividad...hay una presentación de power point con la actividad..Lean detalladamente y revisen el blog.

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  4. A la izquierda en archivo del blog busquen ACTIVIDAD UNIDAD I

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